湖南日报·新湖南客户端6月22日讯（通讯员 王锋娟 曹蕙姿）“在道德经文化墙前的舞蹈跳出了在教室不同的感受，好像从现代又穿越回古代，正在和老子对话呢。”“舞蹈《春会来》，让我真正感受到了疫情期间的守望互助！”6月20日，湖南城市学院音乐与舞蹈学院舞蹈专业2020级学生畅谈舞蹈实践周的感受。

该学院创新方式方法，把舞蹈课堂搬出教室，采用现场情境教学的模式，为学子们呈现一堂堂行走在校园内的“大舞蹈课”。这些舞蹈课充分利用校园内名人雕像、道德经文化墙、青山湖、同心园、校训石等重要文化场所及其精神内涵，根据舞蹈教学的情境需要，将中华优秀传统文化融入教学过程，真正做到润物细无声。

今年初，该学院正式启动舞蹈课程分级实践与课程思政同步改革项目，推动舞蹈实践教学从室内走向开阔校园。通过设置“舞天地”“生命悟”“文化融”等课程主题并辅之以现场讲解、形体讨论、随境设计和短剧演示等讲授形式，引导专业舞蹈教学与优秀校园文化、时代精神等融合融通，在教与学的过程中，既让传统文化焕发新的生机，又丰富扩展专业课的深度和广度，深受学生们喜爱。

学生贺李芊说：“对比传统舞蹈课，我更喜欢在自然山水中起舞。这样，对自然多了敬畏，对生命多了更深层次的理解。”

据了解，师生们在与校园山水树木、亭台楼榭对话与融合的过程中创作了《奔赴》《刀锋》《春会来》等众多优秀舞蹈作品。舞蹈系系主任宋和明介绍：“教学过程中，我们结合课程教学大纲，全面深入挖掘中华优秀传统文化资源，实现传统文化教育元素与专业课程内容有机结合，从而达到内化于心、外化于行、知行合一，提升专业课程内涵和质量。”

责编：杨玉菡

来源：湖南日报·新湖南客户端