三湘都市报·新湖南客户端6月7日讯（全媒体记者 刘镇东 杨斯涵 黄京）“我不会下围棋，该怎么做这道题呢？”今日上午，2022湖南高考语文科目刚落下帷幕，就有不少考生提出疑问。对此，三湘都市报记者邀请到湖南名师，让他们谈谈今年语文作文题的真正含义。

关注青少年成长，多维考核学生综合素质能力

聂冬梅：长沙市一中城南中学语文高级教师

今年高考作文题的命题风向从围棋的术语“本手、妙手、俗手”入手，切入点较为文艺。其实，“会不会下围棋，懂不懂围棋”并不是决定此次高考作文成败的重要因素。该试题的命题实际上是关注青少年成长，重视中华优秀传统文化的创造性转化与创新性发展。当下，青少年不注重夯实基础，好高骛远，处事三分热度，盲目攀高求远。作文材料别具一格，思想蕴含深邃，启示意义颇为丰富。命题者意在让考生沿着“材料——提炼观点——联系实例——确立自己的观点”这个思路发散考生思维，充分展开联想，联系实际，获得启示。

此次作为主题需要阐明的是:目标远大、功夫的磨砺，基础扎实与创新创造的辩证关系。考生应该遵循获取知识和养成能力素养的一个基本规律，筑牢根本，守正而后创新才是立意的一个方向标。命题本身就是从生活实际、人生感悟、理想信念、家国情怀等多维度考核学生的综合素质与能力。所以可以从个人学习的角度，“万丈高楼平地起”，学习基础的夯实与循序渐进。从国家的角度来讲，必须做好基础设施建设，才能确保国家发展的可持续性，其实就跟下围棋“三手”的辩证关系如出一辙。

强化理性思辨，注重价值引领

周文杰：湖南师大附中梅溪湖中学高三语文备课组长

今年高考作文题借围棋之道，来讲述做人做事的道理，富有鲜明的思辨性。同时生活气息浓郁，为了降低难度，材料对“三手”进行了详细的解说。读懂材料首先要把握“本手”“妙手”“俗手”的关系，只有扎实了“本手”的功夫，才有可能创造“妙手”；如果一味的好高骛远，急功近利，追求“妙手”，反而欲求不得，最终变成“俗手”，看似合理，实则大谬。所以要夯实基础，尊重规律，并在基础的前提下进行创新。其次，考题写作指令要求学生感受“启示”，体现“感悟和思考”，就需要学生结合生活实际，认识事物的本质。因为在生活的各个领域，都存在这样的道理。考生如果能够由此及彼，写出这个道理在当下的现实意义，则能体现出思维的深度和广度。

当下一些青年受诸如流量明星等现象的影响，心态浮躁，缺乏心无旁骛、静谧自怡的功夫，不能静下心来，孜孜不倦的积累。由此，当代青年要扎扎实实把基础打好，脚踏实地练就过硬本领，才能在这个伟大的时代担当大任，谱写时代的新篇章！因此，这一题目依旧从“立德树人”的角度引导考生树立正确的人生观和价值观，具有鲜明的指向性和时代感。

（一审：黄京 二审：袁欣 三审：张军）

作者：记者 刘镇东 杨斯涵 黄京

责编：胡元媛

来源：三湘都市报