课程思政有深度 铸魂育人有温度

——湖南人文科技学院商学院召开课程思政教学研讨会

湖南日报·新湖南客户端4月28日讯(通讯员 刘加林 吴腊梅 李素桃 肖晓帆)4月26日，湖南人文科技学院商学院召开课程思政教学研讨会。学校党委委员、副校长朱强出席，教务处、马克思主义学院、商学院等主要负责人以及教师代表80余人参加。研讨会由商学院副院长杨怀宏主持。

“课堂是课程思政的主渠道，能否在立德树人中发挥应有作用，关键看重视不重视，适应不适应，做得好不好。”商学院书记刘辉表示，要不忘教育初心，潜心为党育人、为国育才。

教务处副处长刘海力从发展维度、理论维度和实践维度深刻阐述了课程思政的内涵，指出课程思政要通过多种手段，挖掘各门课程所蕴含的思想政治教育元素，全方位融入课堂教学各环节，实现思想政治教育与知识体系教育的有机统一。

马克思主义学院副院长杨国辉用风趣幽默的语言，深入浅出地系统讲述了课程思政内涵和课程思政中要避免的误区，引导学生把马克思主义立场观点方法与课程内容相结合，使学生不断提高正确认识问题、分析问题和解决问题的能力。

教师代表李艳、郑清华、张娟等人，结合各自专业特点和具体课程的目标、重点、难点，从思政元素的选取、课程教学设计、课程教学方法选择、教学实施过程注意事项、教学反思体会等方面作了分享和交流，示范课具有很强的感染力，提供参会教师宝贵经验。

商学院院长刘辛田说，要强化每一位教师的立德树人意识，在每一门课程中有机融入思想政治教育元素，推出一批课程思政示范课堂，建设一批育人效果显著的课程思政示范课程，选树一批课程思政优秀教师，保持全员、全过程、全方位“三全育人”大格局。

副校长朱强表示研讨会主题鲜明，内容丰富，成效显著，并提出几点意见：深刻理解和把握课程思政的核心内涵，增强课程思政建设的自觉性;教师既要精通专业知识、做好“经师”，又要涵养德行，成为“人师”，努力做精于“传道授业解惑”的“经师”和“人师”统一者;站在“培养什么人”、“怎样培养”和“为谁培养”的战略高度上认识并加强课程思政建设，实现课程思政建设“学院要有特色，专业要有特点，课程要有品牌，讲授要有风格，教师要有榜样，成果要有固化”的工作目标。

商学院自3月28日启动“课程思政教学月”以来，全院教师全程参与课程思政公开课，开展课程思政教学竞赛，教师将思政元素融入到教育教学全过程和各环节之中。课程思政教学改革作为学院“三全育人”的重要成果，通过课程思政元素与专业知识和精神合而为一，进一步实现“课程思政有深度、铸魂育人有温度”。

责编：邹娜妮

来源：新湖南客户端