湖南日报全媒体记者 周倜 通讯员 杨爽 印慧敏

   “你们解决了我们的小语种人才荒问题，学生目前的就业情况都不错！”3月26日，湖南一家主要服务于俄语国家的国际物流公司操作部经理苏艳再次来到湖南外国语职业学院，准备进一步洽谈后续合作事宜。

   近几年，苏艳所在的公司陆续从湖南外国语职业学院招收了20余名俄语专业的学生，均已成长为团队骨干，有效解决了过去公司因缺乏俄语人才带来的现实问题。

   通过探索“外语＋”人才培养模式，着力培养小语种人才，是湖南外国语职业学院这几年花了大力气探索的系统工程。

   “对于地处内陆、位居中部的湖南来说，小语种人才缺口更大。”湖南外国语职业学院董事长宁平告诉记者，作为一所以外语类专业为主导、以涉外商贸服务类人才培养为特色的高职院校，学校构建起了商务外语特色专业群。

   2010年，湖南外国语职业学院应用阿拉伯语专业成立，成为中南六省第一所开设该专业的高校。该专业主要培养“阿拉伯语＋国际商务”的应用型阿拉伯语人才；此后，应用俄语、应用西班牙语、应用葡萄牙语……各类小语种纷纷在湖南外国语职业学院“安家”。目前，该校外语类毕业生就业率达98.6％，其中70％的外语专业毕业生直接服务“湘企出海”战略，每年约有10％的学生赴境外就业。

   专业群搭好了，但如何让学生有竞争力、在企业中更受欢迎？2012年起学校逐步开始探索“双素养＋双技能＋双证书”人才培养模式，培养人文素养与职业素养兼备、语言技能与专业技能兼通、学历证书与技能等级证书兼有的“三双”高素质技术技能型专门人才。

   一套系统工程搭建后，工作步步展开。

   将人文素养全程融入第一课堂教学和第二课堂拓展中，积极鼓励外语类专业学生在获得学历证书的同时，取得相应的国际资格认证；所有大型校园文化活动全部采用多语主持、同步翻译的方式，并积极组织外语类专业学生参加全国各级各类外语竞赛活动；为了夯实学生们的专业技能，在校内建立商务谈判实训室、同声传译实训室、国际商务业务综合实训室等20多间，每个专业建立了5—8个企业实践教学基地……

   让校企更精准对接，为学子铺就就业之路，同样也很重要。

   “过去，企业难以精准找到符合需求的人才，毕业生也难以找到适合自己的岗位。”在湖南外国语职业学院副院长肖建安眼里，教学紧密对接市场需求，是该校深受企业欢迎的理由之一。

   让课堂教学和岗位知识需求紧密对接，职业技能培训和岗位技能需求紧密对接，专业培养体系和社会行业需求紧密对接，走“三大对接”的路子，是学校助推校企融合的良方。

   一系列措施纷纷落地：2021年，眼见10余家电商公司到该校招聘俄语人才，学校很快就在俄语专业新增了跨境电商运营课程模块；与高桥大市场多家企业筹备建立小语种服务中心，先后与151家企业建立了校企合作关系，开设了6个校企合作订单班；建成2000平方米的校内跨境电商生产性实习实训基地，将跨境电商企业真实场景搬入校园，每年为湖南和珠三角地区培养约800到1000名电商从业人员……多种举措下，学生们既能学知识，更能学技能，收获颇丰。

   “未来，我们还将持续聚焦小语种专业群的发展，集合更多力量，为小语种学子创造更好的内部学习环境、外部实践环境，培养出更优质、更有竞争力的专业人才！”宁平说。

作者：周倜

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来源：湖南日报·新湖南客户端