为进一步促进青年教师专业成长，不断提升青年教师教育教学能力，造就一支师德高尚、业务精湛的高素质教师队伍，3月22日，湖南化工职业技术学院化学工程学院举行青年教师教学能力比赛。化学工程学院45岁以下青年教师积极报名、踊跃参赛，国家级、省级教学比赛获奖教师担任现场评委。

（比赛现场）

比赛伊始，化学工程学院副院长唐淑贞向大家介绍详细的比赛规则。随后，按照抽签结果，参赛的9名教师依次完成时长8分钟的课程实施报告讲解。在8分钟的“课程实施报告”阐述环节，9位青年教师各施才能，课堂教学特色鲜明，教学案例制作精良，PPT展示内容丰富，课程思政引入恰如其分，以生动流畅的语言、良好的教学素养赢得评委和观摩教师的一致好评。

王罗强、刘小忠等代表5位专家评委对参赛者的现场授课情况进行专业点评。他们表示，各位青年教师精心准备，参与热情高涨，让人非常感动，尤其部分选手注重专业课程的课程思政，结合化工学院专业建设特色，对课程的内容重新组织和安排，取得令人耳目一新的效果，同时也结合教学能力省赛和国赛的要求，对选手作品提出整改提高的意见和建议。

化学工程学院院长陈杰山对本次比赛进行全面点评。他表示，绝大多数青年教师工作态度积极认真，教学水平进步很快，同时也回顾了化学工程学院近几年在教学能力比赛方面取得的成绩，鼓励大家进一步提升自身综合技能，多向专家教授请教，多与骨干教师交流，做出特色，做出亮点，在化学工程学院“老带新”等青年教师提升工程的助力下，全面提高自身教学水平，努力成长为一名优秀的青年教师。

本次比赛，邀请老中青教师一起，问诊把脉，为广大青年教师提高教学技能创造学习交流的平台，促进青年教师教育教学水平持续提升，为创建职教本科打下坚实的师资基础。

（余小光）

责编：颜青

来源：湖南日报·新湖南客户端