3月21日是世界唐氏综合征日。湖南省残疾人康复研究中心结合第十一个世界唐氏综合征日主题“融合意味着什么”，着力解决智力残疾儿童融合条件不足、融合教育专业知识技能缺乏、支持服务体系未完全建立等问题，总结了支持家庭为中心的模式，构建了家庭、康复机构和幼儿园三者共同合作机制，形成了以学科带头人、特教老师、康复治疗师、音乐治疗师、学前老师、儿科医生与心理咨询师等组成的多元化的融合巡回指导服务组，已对20余所融合幼儿园开展巡回指导服务，有效改善了智力残疾儿童融合现状，促进残疾儿童及其家庭的生活质量的提升。

责编：刘琼

来源：新湖南客户端