三湘都市报·新湖南客户端记者 杨斯涵 黄京 实习生 莫芷盈

在很多家长心中，“当学生干部”与“搞学习”二者只能取其一，就像“鱼和熊掌不可兼得”一样。不过，近日，记者在湖南师范大学附属中学发现，有一群孩子既是“学霸”又是“优秀干部”，他们到底是怎样炼成的呢？来听听他们怎么说。

“让我成为‘拎得清、拿得起、放得下’的人”

说起和湖南师大附中的缘分，刘鸿睿告诉记者，父母就是从这里走出去的，因此常常把学校挂在嘴边，他也就在少年时便与母校结了缘。在学校110周年校庆时，他随家人一同踏进了校园，当时的他身穿大了几码的文化衫，用稚嫩的视角打量校园里的一花一木，一道一隅。“我依稀记得，校庆文化衫的背面印着大树的剪影，下面写着‘十年树木，百年树人’，我当时还纳闷：校园里树是有不少，可哪儿有‘树人’啊？”回忆到这里，刘鸿睿笑了起来。

正是由于家庭的熏陶以及自身的努力，2018年，刘鸿睿从“附二代”变成了“附中人”，并先后担任了学校学生电视台副台长、团委会（学生）副书记。“每一次学生工作任务便是一回磨砺自我的良机，三年下来，用汗水浇灌成的成长之花，开出了青春的靓丽底色。”在刘鸿睿看来，三年的学生干部工作把他的高中生活点缀得愈加充实和精彩。5月，刘鸿睿获评2021年“湖南省优秀学生干部”称号。

6月24日晚，当刘鸿睿查询到自己的高考成绩后，如释重负，他告诉记者，现在所取得的成绩算是给自己高中三年学习画上了圆满的句点。“为什么你既能当好学生干部，又能让自己的学业这么优秀呢？”当得知刘鸿睿的高考成绩后，很多人便来向他“取经”。刘鸿睿有点不好意思地说：“我觉得正是由于参加了活动和学生工作，我才能将自己的优势发挥出来，才能取得好的成绩。”

在刘鸿睿看来，三年的学生工作与课外活动教会了他成长为一个“拎得清、拿得起、放得下”的人。他认为，学习与工作的权衡，课业与放松的调和，理性与感性的博弈……未来的人生还必将会面临不计其数的选择、调剂与取舍，通过在学校的锻炼让他走出校门后能更好地适应社会。

“让我积累了更多的人生经验”

“每一个经历过工作锤炼的学生干部心里都会知道，工作从来不耽误什么，也许它挤占了本来就不多的时间，但用心对待的每一分每一秒都值得被珍视，不管是学习还是工作，它们换来的都是未来面对未知的底气。”1825班学生刘叶子告诉记者，在她看来，自己的学习与工作并未出现过矛盾，相反，在校担任学生干部让自己积累了更多的人生经验。

刘叶子告诉记者，她至今还记得，高一面试校级学生干部因为紧张发言断断续续，学长温柔地说“没关系，放轻松，你很棒”；也记得自己作为实践部长第一次站上周会发言讲台的前一晚，吴卿老师拿着手写演讲稿认真修改的样子；还记得重走办学路时和学生干部们去永州市蓝山县高阳小学支教，没有人吝啬自己的笑脸、爱心和真诚……担任学生干部的这几年，写下的每一页工作笔记，都给了她勇气和魄力。“做一名虔诚的追光者，也成为那束被追着的光。”2019年10月23日，刘叶子在学生干部就职演讲时这样宣誓。

也正是因为这份执念，步入高三后，刘叶子也始终没有完全放下工作，她不仅作为湖南省中学生代表参加中华全国学联第二十七次代表大会，还凭借自己编辑的一整本个人资料和5分钟的演讲被评为“长沙市最美中学生”，临近高考重操旧业给老师们的毕业纪念歌填词……

老师说

当干部就是要让学生学会“时间管理”

“随着一个人的长大，所面临的角色和分工会越来越多，不能因为你想做好一个角色而放弃其他的角色。”在湖南师大附中团委书记李钊看来，在学校“当学生干部”和“搞学习”就是这样，关键在于如何平衡两者的关系。

李钊认为，每个人的时间是有限的，在校担任学生干部并非占用了学生的学习时间，而是让他们如何将学习之余的时间进行一个高效的利用，把握好每分每秒。

此外，李钊还表示，并不是所有事情都是“船到桥头自然直”，学生将来要面向社会，培养他们的某些技能并不能从需要的时候才开始学，有些能力要逐渐培养，这就需要有一个循序渐进的过程，而学校正好是让孩子培养能力最适时的场所。

责编：吴岱霞

来源：三湘都市报