湖南日报·新湖南客户端12月20日讯（记者 余蓉 通讯员 张香贵）12月19日，湖南省卓越校长领航研修小、初、高名校长工作室专题研讨活动在湖南师大附属颐华学校落幕。聚焦立德树人，实施教育评价改革，湖南省教育厅党组副书记、副厅长、工委副书记王瑰曙作专题讲座。

10月上旬，中共中央、国务院印发《深化新时代教育评价改革总体方案》，教育综合改革的“龙头之战”“关键一役”“最硬的一仗”打响后，想要牵住“牛鼻子”，握好“指挥棒”，稳住“方向盘”，基础教育学校的校长们该如何作为？

王瑰曙剖析当前教育存在的问题。他说，社会对教育的关注度高，学校在压力倍增的同时，更要主动担责，破立并举，以更加积极的态度培养越来越多德才兼备、祖国需要的下一代。他强调，当一个合格的校长，要热爱教育事业，热爱孩子，懂得孩子，还要热爱关心老师。他希望，校长、教师们怀揣“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”的教育情怀，关注每一个孩子的成长，培养出更多心智健全、人格健全、知识全面、价值观正确、身体健康的社会所需要的人才。

长沙市岳麓区博才寄宿小学校长龙胜以《走向优质学习场域——学校评价寻变》为题分享了该校在学生评价、教师评价、学校评价上的实践经验；郴州市第六中学校长夏立新对标《深化新时代教育评价改革总体方案》，以《完善立德树人机制，注重生命全面成长》为题进行交流，表达了“让德育有生命温度”的评价愿景；湖南师范大学附属中学党委书记、副校长黄月初从5个方面解读了“聚焦立德树人，完善评价改革”的原因、关键点、任务安排和行动指南，并从“研读方案，领会精神”“探讨问题，解放思想”“局部改进，积极尝试”“结成联盟，共同攻关”“主动作为，奉献智慧”“率先垂范，引领湖南”等方面对学校在教育评价改革中作为提出了可行性建议。与会众人纷纷点赞，讲座眼界开阔，分享干货满满，点评视角独特，深受启发。

据悉，此次活动由清华大学继续教育学院主办，湖南省中小学教师发展中心指导，平江县教育局、湖南师范大学附属中学、湖南师大附属颐华学校承办。为期3天的活动，采用融科学性、实践性、研究性为一体的研修方式，分专题沙龙活动、论坛活动、《生涯规划研究》课题开题报告会3个阶段进行，旨在破解名校长工作室发展过程中遇到的困惑、难点和热点问题，探索未来发展创新路径，推广优秀名校长工作室发展经验并指导基础教育学校评价改革工作。

作者：余蓉

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