硕士博士博士导 课堂设计谁最好

湖南研究生创新论坛“教育质量与注意力管理”分论坛岳阳举行

湖南日报·新湖南客户端11月25日讯(记者 徐亚平)小学生上课注意力不能集中，转型期的初中生上课焦点不在课堂，高中生的网络课堂如何“拉住”学生?今天，由湖南省政府学位委员会主办、湖南理工学院承办的湖南省第11届研究生创新论坛“教育质量与注意力管理”分论坛举行，来自北京大学、华中师范大学、湖南师范大学、湘潭大学、长沙理工大学、南华大学、湖南科技大学、湖南理工学院等高校220余名师生齐聚岳阳，共同探讨课堂教育质量与学生注意力管理。

本次研讨会分为主题报告、博士论坛、硕士论坛三个环节。在主题报告环节，华中师范大学教育学院教授董泽芳、湘潭大学商学院教授廖湘阳应邀主讲。在博士论坛环节，北京大学心理与认知科学学院博士生颜志强和华中师范大学教育学院博士生谢晶做报告。来自全省6所高校的12名教育硕士，围绕课堂教学设计、提高学生注意力等话题展开了研讨。

2014年，湖南理工学院获批教育硕士专业学位授权点。近年来，为确保教育硕士培养质量，该校构建了三维实践教学体系，以职业需求为导向，开展有针对性的培养。目前，该校教育硕士有在校生210人，培养涵盖了教育管理、学科教育(语文、数学、物理、化学、思政、体育、英语)等方向。“质量保证是21世纪全球教育改革发展的突出主题。教育硕士静心专注教育教学和学术研究，才可能带来高质量的教育。”湖南理工学院教育科学学院院长刘理表示。

研究生创新论坛，是湖南省推进“双一流”建设的一项具体内容，也是研究生培养质量体系建设的一个重要举措，旨在为研究生搭建一个高端的学术交流平台，拓展研究生的学术视野，提升研究生的创新思维和创新水平。自2006年以来，已成功举办10届研究生创新论坛。本次论坛共收到论文236篇，经专家评审，共评出获奖论文139篇，其中一等奖37篇、二等奖47篇、三等奖55篇。

责编：屈艳

来源：湖南日报·新湖南客户端