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花垣县磨老小学:石榴结籽 情暖湘黔
来源:新湖南客户端.花垣县
阅读:19855
2023-11-15 13:47:22

在花垣县的教育版图中,乡村小规模学校被视为“神经末梢”。它们在合理规划城乡学校布局的时代变迁中得以发展,正托起一个个农村家庭的未来和希望。

花垣县边城镇磨老小学便是其中之一。这所古老的村小“镶嵌”在湘黔两省边区的群山深处,悠悠清水江从旁环绕而过。学校创建于1950年,至今已有67年的办学历史。现有学生120人,教职工9人。学生除来自湖南省花垣县边城镇磨老村及周边村外,还来自贵州省松桃县迓驾镇晚森村,是一所完全小学,也是一所边区友谊小学。

磨老小学与贵州省迓驾镇晚森村隔水相望 吴向申摄

“我们学校现在是周边村寨唯一的教学点。”磨老小学校长龙林刚娓娓道来,“我一辈子都在村里生活,这也是我的母校。别看我们是农村学校,也走出了很多本科生。”

龙林刚1986年就进入磨老小学,数十年来一直担任学校的管理者。磨老小学校长,是他最引以为荣的身份。

在他的记忆中,磨老小学历经几次修缮,校园里的一砖一瓦都来之不易。

在建校之初,学校校舍是50年代“干打垒”旧房,由于年久失修,已经摇摇欲坠。

为了改善教学条件,2005年,花垣、松桃两地共同出资,磨老、晚森两村群众踊跃捐款捐物、义务投工投劳,为孩子们修建起了崭新的校舍。

边区两地群众义务投工投劳,修缮磨老小学 龙林刚供图

很多老教师记得,彼时,一位年逾八旬的老人,为了帮助学校尽快凑够修缮款,卖掉了家里仅有的一头猪,所得尽数捐给了学校。大家还记得,当时交通并不发达,砖瓦物料的运输要转山路,再转水路,又转山路才能到达学校,学校的一砖一瓦都洒满了边区两地人民的汗水。

“我们当时就想,一定要尽心尽力去做,不能对不起乡亲们。”没有豪言壮语,只有湘黔两地老教师几十年如一日的坚守。

磨老小学山高路远,地处偏僻,贵州的学生每天上下学都要靠摆渡船渡过清水江,遇到恶劣天气,路途安全风险极大,湘黔两地的校长坚持每天接送孩子,没有让一位孩子掉队。

身处大山,老师们知道教育的重要性。学校120多个学生,多半是留守儿童。为了让孩子们认真学习,在磨老村通往各村的乡间小道上,都留下了老师们深深浅浅的脚印。

“老师们定期开展家访,上门与学生进行沟通,让留守学生的心灵不再‘留守’。同时,我们还积极为品学兼优、家庭困难的学生争取爱心助学款,让孩子彻底没有后顾之忧。”退休又返聘的老教师吴银花说道。

在教学上,老师们积极探索。英语,一直是乡村小学的教学难点,磨老也不例外。

为了提高孩子们的英语成绩,磨老小学的教师,从外面买磁带,自己先学再带去课堂,带领孩子一起学。教师们还自掏腰包为学校迁入了网络,2018年国家投入100余万元,为首批有网络的村小完善了各种教学设备设施,建立了录播室,实现网络联校,孩子们第一次可以和边城镇中心小学共享教学资源,共上同一节英语课。

磨老小学学生与边城镇中心小学通过网络,共上同一节课 龙林刚供图

希望的光亮,在磨老小学簇簇点燃。在大家的努力下,学校的入学率、巩固率、合格率均为100%。2016年抽检的三年级教学质量位列花垣县农村学校第一名。实实在在的教育教学质量也赢得了湘黔边区学生和家长们的称赞。

80多岁的老人石子林一家三代人见证了磨老小学的发展。“我、我的儿子、我的孙子都在磨老读的小学,在学习上,我没有为孩子操过什么心。”说起磨老小学,老人竖起大拇指。

磨老小学名声渐响,学生数量也不断增多。2023年,为了彻底改善磨老小学办学条件,让孩子们拥有一个优美的学习环境,县政府携手中信建投出资,修建磨老小学新的办公楼,目前已修至第三层。更完备的教学设施、更宽敞的活动场所、更舒适的求学环境将在明年落地磨老小学。

崭新的校舍即将落成 吴向申摄

窥一斑而知全豹。花垣县是全国“精准扶贫”首倡地、湖南省乡村振兴示范县,为牢记习近平总书记殷殷嘱托,努力办好人民满意的教育,推动首倡地教育事业高质量发展,助力乡村教育振兴。近年来,花垣县教育布局加快"落子",围绕破解制约全县教育发展的小规模学校多、散、弱问题,提前实施小规模学校优化提质工程,优化整合小规模学校93所,优化整合率达81.57%。为提升小规模学校,优化布局水平,花垣县加大乡村学校教育投入力度,目前,包括磨老小学提质改造在内的13个项目正有序推进。

除此之外,花垣县完成乡村教师公费定向培养招生600余人,并全部充实到乡村教师队伍。同时,推行校长、教师交流制度,调整交流中小学校长90名,选调城区教师到农村学校任教或支教472名。合理优化城乡教育资源配置,逐步提高教育城镇化水平,帮助更多孩子走出大山。

随着下课铃声响起,磨老小学的孩子们三三两两走出教室,嬉笑着经过新修建的教学楼,迎面的风吹着他们红润的脸,眼里映着一整个明亮的未来。

作者:梁金梅 吴向申 田庆

责编:宋显金

来源:花垣县融媒体中心