湖南日报·新湖南客户端2月13日讯（通讯员 张渝）为进一步深化教师对“双减”政策的理解，更为科学、高效地从事教育教学工作。2022年2月11日，长沙县泉塘第二小学开展了2022春季“双减”专题培训。

　　本次专题培训上，全体教师济济一堂，思想相互碰撞，就“双减”政策之下的教学展开讨论交流，两位教师代表分享了“双减”背景下自己的教学经验。首先，语文教师王英老师说：“他们都是‘双减’这项教育政策变革的见证者、实践者和推动者。我们的探索和思考正在真真切切地改变着我们国家的基础教育。”

　　王老师用对比的方式介绍了“双减”前后带来的变化：双减之前孩子们都在做各种繁多复杂的作业和练习，而“双减”政策推出之后，孩子们得以放松身心，有更多的时间去亲近大自然，在探索和实践中快乐学习。她也坦然说出，面对突如而来的双减，经历了“懵——乱——疑——行”的心路历程。在谈到如何做“双减”时，她分享了三点小尝试，增加学生及老师的素养、让孩子充分阅读精彩写作、在轻松的氛围中重拾学习兴趣。

　　接下来，数学教师谢德梅老师分享了《做好‘双减’，让教育开花》。她认为，一线教师落实双减政策，应做到认真备课，打造高效课堂、巧妙设计作业，提高作业质量、用耐心感化学生、加强家校沟通，全面呵护孩子以上几点要求。

　　培训的最后，校长黄浩指出“双减”政策是一项长期的工作，基层教师对学生的教学，关乎着教育大局。学校领导和教师都要高度重视，并且长期不懈地坚持，并在以后的工作中进行完善，做到规范化，合理化。

作者：张渝

责编：封豪

来源：长沙县融媒体中心