湖南日报·新湖南客户端9月28日讯（李明 张铭齐 兰亮）一口流利的英语，一块多媒体显示屏，一堂气氛活跃的课，这是廖娅老师的教学风格。18年，她一直坚守在教学一线，在老师面前她以身作则，树立师德标杆。面对学生她潜心执教，倾囊相授，用实际行动诠释着走上讲台的坚守与承诺，让教育呈现出最温暖的本色。今天让我们来认识她，全县师德标兵，桃源县第一中学英语学科中心主任廖娅。

一大早，在县第一中学高一2116班，廖娅开始了一天的教学。全程英语教学，吐词清晰、发音标准，学生听的也认真、入神。课堂中时常走下讲台与学生们一起讨论、互动，不时让学生回答问题，鼓励他们大胆读出来。陌生的单词，生涩的句子，在其乐融融的课堂氛围中被消化。

桃源县第一中学高2116班学生 杨佳斌：廖老师上课的时候都是用全英文教学的，遇到我们听不懂的单词，不认识的单词的时候，她不会直接告诉我们意思，而是会把那个词放在句子里面，或者在一个语境里面给我们造句，让我们去猜那个词的意思，这就让我们对那个词的印象特别深刻。

桃源县第一中学英语学科中心主任 廖娅： 在教给学生学习方法和途径的同时，更要激发学生学习英语的热情，去最大程度上面激发他们的本能，让他们有战胜困难的决心。

2003年,走入工作岗位的她，始终抱着“课比天大”的教学信念，从不落下一堂课，不放弃任何一位学生。2006年第一次带毕业班，她深知每个学生的背后都充满了家庭的期待，每个孩子都有自己追逐的梦想。课堂上她尽自己最大的努力上好每一堂课，在有限时间里给学生答疑解惑。课后对学生的辅导也是一丝不苟，对教学方案精雕细琢。

桃源县第一中学高2116班学生 施浩宇：在下课后，廖老师也非常的尽职尽责，我们同学在英语方面有什么问题，都给我们非常细心耐心解答，无论是生活方面还是学习方面，廖老师给我们带了一个好头，把我们当做她自己孩子的一位好老师。

桃源县第一中学英语学科中心主任 廖娅： 第一次带高三的时候，压力很大，但同时我也觉得我身上的担子很重，所以每次上完课的时候，我都会呆待在办公室，等候学生随时来问问题，这样的话学生心里踏实，我也放心。

2014年，廖娅担任班主任，她给自己定的原则是，尽可能多地陪在学生身边，每天早上5点半到晚上10点半，17个小时的陪伴，对于孩子们来说，已经成为一种无形的力量。但对自己的孩子来说，她一直觉得很亏欠。

桃源县第一中学英语学科中心主任 廖娅 ：作为一个妈妈，作为一个妻子，我对家里的照顾确实不够，但是，既然选择了教师这份职业，我就觉得我应该尽心尽力把这份职业做好，所以每次看到学生取得优异成绩的时候，就像看到自己孩子的成绩一样，非常高兴。所以觉得这一切都是值得的，我不后悔。

如今，身为县第一中学英语学科中心主任的廖娅，不仅教育教学成绩优秀，班级管理游刃有余，在教研教改中也是满腔热情。她通过组织听评课、专题研训等方式，发挥了传、帮、带的作用，培养了一批优秀的青年骨干教师。

桃源县第一中学英语教师 何媛：廖娅老师作为我们英语备课组的组长，办事高效、干练、思维创新，在她的带领下我们英语备课组，始终坚持集体备课，资源共享。俗话说“强将手下无弱兵”在她的管理下，英语备课组连续两次，被评为学校“优秀备课组”，是一直能打胜仗，作风优良的队伍。

一分耕耘一分收获，2018届所教的高三1518班清华、北大录取8人，班级英语成绩平均分达140分。2019年被湖南省中小学教师发展中心聘为《湖南省高中教师“新课程、新高考”培训》英语课程专家。2016年、2019年认定为常德市第三、四届市级骨干教师。2021年常德市高三协作考试，所带高三年级英语成绩各项指标位列常德市第一，平均分超第二名近3分。

桃源县第一中学英语教师 唐程：在我眼中廖老师是一位真正优秀的英语教师，注重培养学生的综合能力，在她的教育下，学生不仅学习成绩好，而且口语表达能力、人际交往能力、合作意识、自信心都有了很大的提高，每年所带的班级教学成绩都位于年级最前列，她真的是一位特别优秀的英语教师，是我们值得学习的“师德标兵”。

教英语，她是盛誉桃城的资深专家；育英才，她是桃李满天下的优秀教师。多少微不足道的力量，汇聚成坚如磐石的信仰，目送着一届届学生成长离去，廖老师相信带着爱的力量，孩子们一定会飞得更高更远。

桃源县第一中学英语学科中心主任 廖娅 ：在今后的工作当中，做好自己的本职工作，继续踏踏实实地、一如既往地用心用情教好学生，为桃源培养出更多人才。

责编:谢瑾

来源:桃源县融媒体中心