新湖南客户端11月5日讯（通讯员 唐云艳 蒋宝盛 陈夏）近日，蒋宝盛名师工作室承接东安县教育局组织的小学数学新教材专题研修活动在东安县崇德学校举办。

活动中，蒋宝盛作专题报告。报告以《义务教育数学课程标准（2022年版）》为根本遵循，系统解读数学核心素养十一项构成要素，深度阐释“三会”育人总目标，厘清核心素养培养目标与新教材编排体系之间的内在逻辑关系。

报告直面当前小学数学课堂存在的“重运算技能训练，轻概念本质理解”、“重习题机械训练，轻数学思维建构”等教学痛点，提出优化教学实施路径，倡导回归教材本体，破除碎片化教学模式，依托动手操作与真实情境任务开展课堂教学，推动学生由“算法掌握”向“思维发展”转变，将量感、几何直观、推理意识、模型意识等核心素养要素融入日常教学全过程。

报告结合尺规作图、周长探究等典型教学课例，分享可迁移、可实操的教学实施策略，建议教师搭建梯度化探究学习支架，让学生完整经历知识生成与建构过程，提升学生分析、解决问题的综合能力。

与会教师认真聆听报告，并围绕新教材解读、课堂教学转型、素养导向评价实施等内容开展深度研讨。活动结束后大家纷纷表示，此次活动，进一步更新了教育理念，为后续用好教材、落实数学核心素养教学打下了坚实基础。

作者：唐云艳 蒋宝盛 陈夏

责编：唐伊群（见习）

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来源：东安县融媒体中心

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