湖南日报·新湖南客户端10月19日讯（ 通讯员 李杨颖 黄坤 ） 为深入落实立德树人根本任务，充分发挥党建引领育人作用，切实筑牢学生心理健康安全防线，精准推进心理健康教育常态化、规范化开展，近日， 接履桥学校 在党支部统筹部署下，有序组织 四到九年级 学生开展秋季学期心理健康专项测评工作。

测评前期，接履桥学校党支部召开专题工作部署会，明确测评目的、工作流程、岗位职责和保密要求，对全体班主任进行专项培训，强调心理测评是关爱学生成长、守护学生身心健康的重要举措，坚决做到严谨细致、科学规范、尊重隐私、保护学生。各班提前对学生开展心理科普与考前引导，帮助学生端正心态、放松心情，以真诚、认真的态度完成测评。

测评过程中，各班秩序井然、纪律良好。在班主任的耐心引导下，同学们认真阅读题目、独立思考作答，如实表达自己的心理状态和真实感受。整个测评过程安静、有序、高效。

测评结束后，学校将依托测评数据，建立学生心理健康动态档案，对学生心理状态进行分类梳理、分层研判、分级管理。针对测评中发现的特殊学生，学校将坚持“早发现、早关注、早疏导”，通过一对一谈心辅导、家校协同沟通、日常跟踪关注、主题心理班会等方式，精准开展心理疏导和人文关怀，及时化解学生心理困惑、缓解学习压力、调节情绪状态。同时，常态化开展心理健康教育、生命教育、挫折教育，持续营造温暖、积极、向上的校园心理育人氛围。

作者：李杨颖 黄坤

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