​新沅江客户端8月29日讯 （通讯员 章孟姣 钟言）近日，城南实验学校为充分落实“健康第一”教育理念，利用暑期教师政治业务学习契机，提前规划，组织开展小学生心理健康专题培训讲座，帮助学校教师掌握学生心理识别、干预与疏导技能，筑牢校园心理健康教育防线。本次讲座由 25 年资深心理咨询师欧云霄主讲，全体教师参与学习。

​讲座围绕小学生心理健康现状、心理问题成因、教师实操应对策略以及教师自我关怀四大板块展开，并引用疾控相关调研数据指出，当前小学生睡眠问题、抑郁、焦虑等心理问题呈现低龄化发展趋势，焦虑障碍、抑郁障碍、学习行为偏差、人际交往适应困难成为小学生高频心理困扰。讲座从家庭、学校、社会、个体四个维度剖析小学生心理问题产生的复杂成因。培训重点面向教师输出可落地的实操方法，要求教师做好心灵 “观察家”，重点关注学生情绪突变、学业无故波动、身体异常等预警信号；以共情无评判的沟通方式搭建师生沟通桥梁，读懂学生问题行为背后的心理需求，运用非暴力沟通模式化解学生冲突，优化家校沟通方式，联动家长协同育人。同时明确心理危机专业转介的触发条件与三级守门人工作流程。讲座最后强调，教师作为学生心灵守护者，也需要关照自身心理健康。教师要接纳自身局限，建立职业边界，学会疏导职业压力，主动寻求同伴支持，坚持专业学习，只有教师自身心理丰盈稳定，才有力量守护学生心灵成长。

​教育是一场温暖的修行。学校将以本次培训为抓手，持续把心理健康教育融入学校教育全过程，坚持育心与育德并行，不断完善校园心理预警与干预机制，家校协同呵护每一位学生的心灵之花，助力少年儿童阳光健康、全面成长。

作者：章孟姣

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来源：沅江市融媒体中心

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