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靶向破解基层教研堵点 学以致用赋能校本研修
来源:新湖南客户端.民生资讯
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2026-07-21 09:03:07

湖南日报·新湖南客户端7月21日讯(通讯员 唐满燕 吴春艳 李锴正) ​为破解基层校本研修方案脱离校情、实施流程不规范、教研成果转化率低等突出痛点,近日,国培计划(2026)零陵区校本研修指导教师能力提升专项培训在湖南第一师范学院圆满举办。全区70名一线教研骨干带着各校教研难题参训,紧扣实践实效深耕研学,着力锻造引领区域教研发展的校本研修“领头雁”队伍。

本次培训锚定研修设计力、组织力、指导力、引领力四大核心素养提升,科学搭建6天集中研修课程体系,提前布置“立足校本聚焦三新”“行动出真知”“数智赋能教研”三项前置研学任务,引导学员前置梳理本校教研短板,带着思考、带着问题投入线下学习。课程架构层层递进,兼顾理论高度与实操价值:理论赋能板块,特邀省特级教师、永州市教师发展中心主任唐作明解读《聚焦行为改进的校本研修设计策略》;教育媒体专家龙建刚分享教育教学论文写作实操路径;项目首席专家刘智跃围绕《弘扬教育家精神 铸就教育强国梦》开展专题讲座,夯实全体学员教研理论根基。实操实训板块,长沙市卓越教师崔应忠分享人工智能赋能校本研修创新实践;名校教研专家李素娟系统拆解主题式校本研修完整设计逻辑;资深培训专家熊擎宇梳理校本研修全流程标准化组织规范;名校长胡云华现场指导各校量身编制“一校一案”研修方案,精准疏通基层教研实操难点。培训每日设置课前微分享、分组案例研讨环节,坚持问题导向开展互动研学,推动学员学思践悟、融会贯通。

培训融合红色研学厚植育人初心,组织全体学员前往青年毛泽东纪念馆开展现场教学,深入学习伟人素质教育理念,推动红色基因有机融入校本研修全流程。培训全程推行行动式学习机制,以小组轮值形式开展课堂主持、课后复盘、教研微案例展示等实操任务,实现知识即时消化、当场运用;同步明确学员返校“五个一”实践任务,要求立足校情制定本土化校本研修实施方案,打通培训成果落地转化通道。

参训学员一致反馈,本次培训精准匹配县域基层教研真实需求,讲授方法实操性强、便于复制推广,有效化解日常校本研修工作各类困惑。本次培训由湖南第一师范学院文学与新闻传播学院承办,通过精准化、沉浸式系统研修,培育一批校本研修核心骨干,持续释放“培训一人、带动一校、辐射一片”的示范辐射效应,稳步推进零陵区中小学校本研修提质升级,为全区基础教育高质量发展夯实教研支撑。

责编:梁园翠

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