湖南日报·新湖南客户端7月6日讯（通讯员 费云楼） 7月4日，祁阳市小学语文教师数字素养与课堂教学融合能力提升培训班在陶铸中学报告厅正式开班，全市623名小学语文骨干教师齐聚参训，开启为期3天的专题研修学习。

开班仪式上，项目组作开班致辞，勉励全体参训教师珍惜学习机会，严守培训规章制度，全程沉浸式参与学习研讨，主动交流反思，将所学数字化教学方法带回日常课堂，做到学有所思、学有所用。随后唐作明老师带来首场师德师风专题讲座，围绕新时代师德规范、教师专业成长展开分享，引导教师以德立身、以德施教，筑牢从教初心。

本次培训课程体系贴合一线教学实际，聚焦AI教学实操与学科融合应用，后续课程将依次开展AI教学工具入门实操、数字化教学资源获取开发、AI助力识字写字与阅读教学、习作教学智能应用、人工智能赋能校本研修等专题内容。采取专题讲座、案例学习、任务驱动、情景实操相结合的形式，由多位资深教育专家授课，手把手指导教师掌握AI备课、课件生成、朗读工具、素材创作、智能批改等实用技能，破解数字化教学落地难题，帮助教师把数字素养转化为课堂提质增效的教学能力。

参训教师纷纷表示，此次培训顺应教育数字化发展大势，期待在接下来的学习中补齐数字教学短板，更新教学理念，创新课堂模式，把数智成果融入识字、阅读、写作等语文教学全过程，推动祁阳小学语文教育高质量创新发展。

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