新晃融媒5月15日讯（记者：杨清廉 通讯员：杨丽萍 吴芳）连日来，县幼儿园总园、中山路分园、城北分园及滨江一号分园的行管人员及教研组长，分别前往一完小、三完小、芙蓉学校、思源学校开展跟岗学习活动。

跟岗期间，各园教师分别走进对应小学的课堂，近距离观摩小学低年级的语文、数学等学科教学。通过随堂听课，教师们认真记录小学课堂的组织形式、师生互动方式及教学节奏，直观感受小学教学的特点与要求。

除听课外，教师们还全程参与了小学的语文、数学教研活动。在教研现场，幼儿园教师与小学教师围绕课程设置、教学方法、幼儿适应情况及学习习惯培养等议题展开深入研讨，共同探讨幼小衔接的有效路径。跟岗学习活动帮助幼儿园教师深入了解小学教育模式，提升幼小衔接工作的针对性和有效性。

县幼儿园教科室副主任 吴芳：这次走进小学课堂，最大的感受是小学老师的课堂组织非常高效，提问设计层层递进，孩子的专注度很高。特别是在教研活动中，我们一起研讨了如何从幼儿园的游戏化教学逐步过渡到小学的规范化课堂，这对我们今后调整大班下学期教学活动设计很有启发。

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来源：新晃县融媒体中心

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