以匠心致初心，点亮传媒职教之光

——记湖南大众传媒职业技术学院教师肖俊

湖南日报·新湖南客户端通讯员 史红梅 曹华山

在湖南大众传媒职业技术学院的文化创意与策划专业，有这样一位教师：他深耕传媒职教一线，用匠心雕琢课堂，用初心引领学生，用恒心钻研学术。从教多年来，他如一位不知疲倦的耕耘者，在职业教育的沃土上默默播种希望，点亮无数学子的传媒梦想。他就是该校副教授肖俊。

以赛促教，深耕教学沃土

“教学是一门艺术，需要不断打磨，精益求精。”这是肖俊常挂在嘴边的话，也是他执教生涯的真实写照。

2022年和2023年，肖俊连续两年参加湖南省职业院校教师职业能力竞赛教学能力比赛。面对强手如林的竞争，他和团队成员从教学设计、课堂实施到教学反思，每一个环节都反复推敲，力求完美。无数个深夜的研讨，无数次的推翻重来，最终换来了沉甸甸的一等奖荣誉。这不仅仅是对他教学能力的肯定，更是他“以赛促教、以赛促改”理念的生动实践。

在日常教学中，肖俊主讲文化创意与策划专业多门核心课程。他深知传媒行业日新月异，唯有紧跟时代步伐，才能让学生学有所用。他将最新的行业案例引入课堂，采用项目驱动式教学，让学生在真实的任务情境中锻炼创意思维与策划能力。他主持的精品课程建设，利用现代信息技术打破时空限制，为学生搭建了全天候的学习平台，让知识的传递更加高效、便捷。

匠心育人，引领学生成长

在肖俊心中，每一位学生都是一块待雕琢的璞玉。他不仅关注学生的专业技能提升，更注重他们的品格塑造与可持续发展。

“肖老师不仅是我们的专业导师，更是我们的人生引路人。”一位已经毕业并在文化传媒领域崭露头角的校友回忆道。当年，这位学生曾因对未来感到迷茫而一度消沉，肖俊多次与他促膝长谈，从行业发展聊到个人兴趣，从职业规划聊到人生价值，最终帮助他找到了前行的方向，并在专业领域深耕至今。

肖俊坚信，职业教育的魅力在于“让每个人都有出彩的机会”。他积极指导学生参加各类专业竞赛和实践活动，鼓励学生勇于创新、敢于实践。他像一位“工匠”，耐心地引导学生从基础的创意构思到完整的项目执行，手把手教他们如何将奇思妙想转化为切实可行的策划方案。许多学生在毕业后进入各大传媒公司、文创企业，成为行业的中坚力量，他们每每回想起在校时光，无不感念肖俊老师的悉心栽培。

潜心科研，反哺教学实践

作为一名学者型教师，肖俊深知科研是教学的源头活水。在繁忙的教学工作之余，他始终保持着对学术研究的热情与执着。

他先后出版了《中国电视综艺节目创新研究》等3部专著，这些著作凝聚了他对传媒行业前沿动态的深刻洞察。他主持了4项省级课题，并在《中国广播电视学刊》等核心期刊上发表了30余篇高水平的学术论文。他的研究紧扣传媒职业教育的热点与难点，将最新的理论成果与行业实践相结合，为教学内容注入了源源不断的活力。

“肖老师的研究总是很‘接地气’，他把最前沿的传媒理论讲得深入浅出，让我们受益匪浅。”学生们这样评价。正是这种科研反哺教学的良性循环，让肖俊的课堂始终保持着鲜活的生命力和时代感。

坚守初心，彰显党员本色

作为一名共产党员，肖俊时刻牢记为党育人、为国育才的初心使命。在工作中，他多次荣获“优秀党员”“年度考核优秀”“专业技术人员考核优秀”等称号。这些荣誉的背后，是他数十年如一日的默默坚守与无私奉献。

他关心年轻教师的成长，毫无保留地分享自己的教学心得与科研经验，成为团队中的“定盘星”。他用爱心和耐心对待每一位学生，无论是学业上的困惑还是生活中的困难，他总是第一时间伸出援手。

“教育是一项需要情怀的事业。”肖俊说。在他看来，职业教育的使命不仅是传授一技之长，更是点燃学生心中的梦想之火，让他们在未来的人生道路上，能够自信地绽放光芒。

以匠心致初心，以初心致未来。肖俊用他的实际行动，在传媒职业教育的广阔天地里，书写着一名人民教师的坚守与担当，如同一束光，照亮了无数学子前行的道路。

一审：徐晚晴

二审：胥扬

三审：张千帆

责编：梁墨源

来源：湘阴县融媒体中心