​衡阳县融媒3月23日讯（记者：曾立林 张兴宇） 近年来，随着城市化进程加速以及人口出生率下降，农村生源大幅度减少，教育资源分散问题日益凸显。县政协委员们在县政协十一届五次会议上，提出了《关于推进教育体制改革，促进城乡教育均衡发展的建议》的提案，建议合理调整学校布局，持续提升师资队伍建设，强化农村教育扶持，推动城乡教育一体化发展。目前，该提案的办理情况如何呢?一起来关注今天的《提案追踪》。

衡阳县政协第十一届委员会第五次会议提案

第52号

案由：关于推进教育体制改革，促进城乡教育均衡发展的建议

提案人：阳 帅 李伟华 曾  丹 陈晓晔 汪荣汉 廖志鹏 陈 军 曾进军 刘文政 聂艺芳  聂红媛 李新平  文 彪  许群伟 宋燕青 陈晓华 龙小存 王启龙 林红莲 朱 华  彭  涛  陈 琼  祝 明 王红晖 尹先阳 刘 花  刘传旺

办理单位：县教育局

走进渣江中心小学，教室里的郎朗书声与操场上的欢声笑语相互交织，校园处处充满生机与活力。五年级的学生魏梓琪一年前转入渣江中心小学，她此前就读的荷溪小学全校只有30多个学生，基础设施薄弱，校园活动也比较少，转入中心小学后，魏梓琪的校园生活变得更加快乐充实了。

渣江镇辖区原有学校23所，其中14多学校在校生不足50人。为破解“小而散”的困局，渣江联合学校在当地党委、政府的支持下，广泛宣传，积极化解矛盾，2025年，成功撤并了包括荷溪小学在内的14所小规模学校，并将学生和教师进行了合理分流。

渣江镇优化调整学校布局的成效是我县推进城乡教育均衡发展的一个缩影。近年来，受人口出生率下降、城镇化加速影响，全县乡村中小学生源持续萎缩，教育资源分散等问题日益凸显。县政协委员们在深入调研的基础上，提出了《关于推进教育体制改革，促进城乡教育均衡发展的建议》的提案，得到了县委、县政府和承办单位的高度重视。 

县教育局迅速组织专班进行办理，联合相关部门对校园建设、师资配置等情况全面摸底，梳理教育资源存量。在充分调研基础上，我县印发了《衡阳县调整优化中小学布局三年行动方案（2025-2027年）》，规划三年时间集中力量撤并小规模学校 182 所，并制定实施了《教师优化调配和富余教师转岗分流工作方案》，促进富余中小学教师转岗分流。

在逐步优化乡镇中小学布局的同时，我县配套推进乡镇中小学联校综合改革，撤销乡镇学区，组建 23个联合学校，实现乡镇中小学一体化办学、协同式发展。对于撤并后的闲置校舍，则落实“一校一策”方案，分类登记并统筹调剂可用资源。台源福溪中学原有校舍经过翻新改造，成为了博弈文武学校新校址，让闲置资产“活”了起来。

教师教育的根本，我县多措并举提升教师队伍素质，深化 “县管校聘”改革，推行“一校一策”竞聘上岗与短缺学科“走教制”，破解乡村师资难题；构建三级培训体系，多渠道输送优质资源；通过分流富余教师491人，进一步优化师资结构，为乡村教师拓宽成长赛道。

促进城乡教育均衡发展是一项长期而艰巨的民生实事。我县将持续改善农村办学条件，积极推进乡镇标准化寄宿制学校建设，努力搭建乡镇优质教育资源共享平台，全力营造教育发展的良好氛围。县政协委员们也将一如既往地关心、支持教育工作，推动我县城乡教育朝着更加公平、更高质量的方向迈进。

作者：曾立林 张兴宇

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来源：你好衡阳县客户端

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