湖南日报·新湖南客户端11月26日讯（通讯员  冯伶燕）11月26日，澧源镇第二小学联合张家界市永定区桥头小学，聚焦数学核心素养，以教研活动为纽带，共同探讨校本研修。

课堂 展示中，澧源镇第二小学老师在《10的再认识》《认识几分之一》教学 中，通过数鸡蛋、分披萨 等生活化情景 游戏，积极调动学生的兴趣，强化知识应用。永定区桥头小学老师则借助红色故事引出数学话题，通过让学生破译红军战士的身份证号，开启了一堂别具一格的《数学编码》课程。

研讨交流环节，两地学校教研组 对展示课进行了精准的点评，还通过《如何做一名智慧的班主任》《从“小大人”到“小豆包”的带班思考与实践》《“五研六赛促教学”特色教研》等讲座，就班主任管理、校本研修进行了经验分享。

“此次区域化联合教研活动，不仅为两地参会教师搭建了高质量的交流平台，还让两校在推动校本研修工作以及师资队伍建设方面实现优势互补，开启了区域化联合教研活动的新模式。”澧源镇第二小学负责人在活动中表示，将与永定区桥头小学建立长效联动机制，促进教育资源共享，优化教学管理水平。

作者：冯伶燕

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来源：桑植融媒

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