湖南日报·新湖南客户端7月29日讯（通讯员  黄佳） 湖南第一师范学院内，舞韵与思想持续激荡。7月28日，湖南省特色传统文化教育（小学舞蹈）专题培训班，邀请全国中小学生艺术展演优秀指导教师廖璐璐开展《美育浸润行动背景下小学舞蹈教学实践》专题讲座，为参训教师们点亮了将传统文化与美育深度融合的创新教学明灯。

讲座上，廖老师紧密围绕教育部“美育浸润行动”的核心精神，深入剖析政策精髓。她强调，小学舞蹈教育绝非简单的技能传授，更是“滋养心灵、塑造品格、培育时代新人”的重要育人途径。讲座将宏大的美育理念精准聚焦于“小学课堂如何生动起舞”这一关键命题，为一线教师提供了清晰的方向指引。

聚焦课堂落地，廖老师倾囊相授一系列操作性极强的教学策略，为参训教师们提供了将理念转化为行动的实用“金钥匙”：1.趣味筑基：设计贴合儿童天性的趣味基本功训练，让基础练习在欢声笑语中有效进行；2.创意飞扬：运用即兴创编引导技巧，充分激活学生的艺术想象力和创造力；3.艺韵交融：巧妙融合传统音乐艺术元素于教学内容，深化学生的综合艺术感知；4.宝藏转化：深度挖掘少数民族舞蹈等文化瑰宝，提供切实可行的课堂转化路径。这些策略直击教学痛点，旨在让小学舞蹈课堂真正“活”起来，充满跃动的生命力。

讲座的高潮部分，廖老师以其广受赞誉的编创作品《跟着课本去旅行》为生动案例，深度解析创作精髓。该作品独辟蹊径，以小学语文课本为灵感源泉，通过充满童趣的灵动舞姿与丰富多变的队形设计，将经典文学篇章的意境生动地再现于舞台之上。这一案例完美诠释了舞蹈艺术与学科知识深度交融所产生的巨大魅力和教育价值，令在场教师深受启发，掌声雷动。

“本次廖璐璐老师的专题讲座，是本次培训活动的重要组成部分，立足美育前沿，聚焦实践难点，很实用，很受益。”来自岳阳县明德小学的黄佳高兴地说。参训教师们也纷纷表示深受触动与启发，决心将今日所学的前沿理念与实用策略内化于心、外化于行，积极融入日常教学实践。他们立志在孩子们的心田精心播撒美的种子，以舞蹈为载体，引领孩子们领略中华优秀传统文化，特别是湖湘文化的深厚底蕴与独特魅力，让美的教育在课堂生根发芽，为湖南美育沃土培育出更加绚烂的花朵！

作者：黄佳

责编：钟斯洋

来源：岳阳县融媒体中心