湖南日报•新湖南客户端5月26日讯 （通讯员 段祎）近日，蓝山县教育局携手湖南弘慧教育发展基金会在毛俊镇毛俊学校开展县域乡村好校长成长计划三力陪伴实践成果展示活动，因地制宜做适合乡村孩子的教育实践探索，提升学生生活力、学习力、社会力，助力县域教育高质量发展。

在毛俊学校竹编特色课堂上，学生们三人或五人一组分工协作，在老师的指导下学习简单的竹编，只见他们小心翼翼地拿起竹条，一挑左手持篾往上翻，一压右手篾片向下穿，运用经纬编织技法，成功完成了竹编月亮船、扇子、灯笼等小物件。学生们开心的脸庞、惊喜的眼神，流露着对非物质文化遗产竹编的喜爱。

​活动现场还设置了作品展示区，来自大桥学校、毛俊学校、所城学校的老师分别做各具特色的三力实践成果展示，有学生创意十足的绘画作品、竹编风铃、扇子、心理手抄报、感想记录等，展现出传统技艺与少年创意的碰撞，更好地引导学生们在日常生活中学会关爱自己以及寻找自己的幸福能量。

湖南弘慧教育发展基金会长期扎根于县域，坚持“以乡村孩子为中心”的原则，倡导做适合乡村孩子的教育。目前筑梦计划在蓝山县长期合作学校13所，累计发放奖助学金超过1933人次，培训乡村教师和校长约280人次，投入公益资金约484万元。

近年来，蓝山县教育局秉持“以师生发展为本，办人民满意教育”的理念，落实社会主义核心价值观与素质教育，深入推进课程改革，将非物质文化遗产传承教育融入日常教育教学和校园文化建设，不仅可以让学生体验非物质文化遗产技巧，还提高了学生的学习力、实践力和综合能力，更让学生感受到了心理、劳动、体艺的融合与发展。

作者：段祎

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