龙源临武客户端4月10日(记者 何城基)为进一步加强未成年人心理健康教育,临武县积极构建家校社多方参与的教育模式,致力于筑牢未成年人心理健康的 “防护墙”,力争实现300人以上学校标准化心理健康咨询室全覆盖。
走进临武县十完小心理咨询室,孩子们正在进行沙盘游戏。本次沙盘游戏的主题是“幸福的生活”,孩子们用模具在沙盘中构建出自己心目中幸福生活的模样。
在沙盘游戏这一充满创意与想象的空间里,孩子们内心的世界得以生动展现,心灵的充实与发展,治愈与转化也拥有了无限可能。该校心理咨询室按照标准化建设,还配备了档案管理室、阅览室、团体辅导室、宣泄室、音乐放松室等,为学生提供全面的心理健康服务。
学生们表示,通过参与这些活动,他们能够自由地表达自己的内心想法,这不仅极大地提升了他们的思维能力和创造力,也在交流中让他们表现得更加自信从容。
据了解,临武县于2024年10月对全县中小学生开展了心理健康筛查工作。筛查结果显示:小学生群体中,红色预警检测率为0.5% ~ 1%,黄色预警检测率约为5%;中学生红色预警检测率在3%左右,黄色预警检测率为8%~ 9%;高中生红色预警检测率约为5%,黄色预警检测率达12%。
临武县第十完全小学校党支部书记、校长唐得利介绍,学生在校期间可能会出现一些行为上的偏差。例如,过度依赖手机而对学习产生抵触情绪,面对问题时缺乏及时有效的解决方法,同时难以自我调节内心的困扰等。
为顺应时代发展的迫切需求,临武县成立了义务教育心理健康工作坊,推动心理健康教育落地生根,为师生们的心灵撑起一片晴朗天空。
“工作坊的核心工作围绕教研训一体化展开,致力于构建‘1 + 3 + N’协同网络,通过开展‘三送’活动(送课程、送方法、送平台),为孩子、教师和家庭提供心理支持、课程创新、教研突破以及师资培养等多方面服务。下一步,工作坊将聚焦三大重点行动:课题攻坚、课程升级和机制创新,全面落实对口帮扶措施,建设示范性资源,培养研究型师资队伍,并深入开展课题研究。”临武县义务教育阶段心理健康学科工作坊坊主黄英表示。
截至目前,全县已有16所学校建成了标准心理辅导室,42所学校设有咨询室。全县共有228名心理健康教师,其中23所学校配备了专职心理教师,47所学校拥有兼职心理健康教师,基本实现了心理健康教育的全面覆盖。
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来源:临武县融媒体中心
