​在为期两天的“湘村好校长之家”2024年年会活动中，200余名来自全省各地中小学的校长先后前往英南学校、关市镇盘石完全小学、界牌镇银瓷完全小学等地，开展观摩交流活动，共同探索乡村教育优质均衡发展的衡阳县路径。    

来到英南学校，观摩团在讲解员的带领下，先后参观浏览了该校的校园风采展示区、特色科技楼、初中部教学楼、校园运动场等地，详细了解英南学校的办学理念、教育成果、特色课程以及各类活动开展等情况。在机器人教室里，同学们正在紧张地进行着机器人编程和调试，只见桌面上的一个个小巧的机器模型，在同学们的细心操作下，进行着各式各样的动作表演，吸引了许多校长驻足观看。

在关市镇盘石完全小学，一段精彩的舞龙表演，拉开了校园观摩活动的序幕。舞台上，合唱《启航盘石》、舞蹈《剪窗花》、大型表演《少年中国说》等一个个精心编排的节目轮番上演，充分展示了同学们昂扬向上的青春风貌。盘石完全小学虽然是一所偏远的农村小学，却是一个以科技教育为特色并坚持传承了50年的学校，近几年来，学校在秉承“面向农村，科学育人”的办学理念的基础上，提出“让乡村孩子有尊严地成长”的育人目标，并坚持以科技教育为重点，以科技活动为载体，通过探索实践，走出一条“科技特色兴校”的新路子。

同样坚持特色办学的还有界牌镇银瓷完全小学，该校将省级“非遗”项目釉下五彩瓷烧制技艺引入校园，不仅为同学们提供了展现创造力的平台，更彰显了学校对传统文化传承的重视。观摩团队先后参观该校的文化长廊、劳动基地及种植园，并认真观摩釉下五彩瓷制作课程。课堂上，学生们熟练地展示着拉坯、勾线、上釉、汾水等制陶工艺，一块普通的泥巴在他们手中仿佛被赋予了生命，变成了一件件陶艺作品，大家都 对这种将传统文化与现代教育相结合的方式予以肯定。

近年来，我县始终以办人民满意教育为目标，积极探索乡村教育优质均衡发展，通过坚持推进振兴乡村教育和教育振兴乡村“双轮驱动”，不断改善乡村办学条件，科学配置城乡教育资源，努力推进高质量教育发展，使全县乡村学校的办学条件、环境设施、师资力量都有了明显改善。下阶段，我县将继续坚定不移地推进教育改革，加大教育资源均衡配置力度，努力提升乡村学校在实验教学和课后服务方面的短板，让每一个孩子都能在公平优质的教育环境中放飞梦想。

作者：吕文煜 廖辉煌

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来源：你好衡阳县客户端

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