湖南日报·新湖南客户端11月4日讯（通讯员  朱俊峰）冷水江市铎山镇大坪学校原本是一所不起眼的村级小学，学校不大，却胸怀大爱，以教育的名义，编织着一个个关于成长与希望的故事，照亮着每一个乡村孩子的梦想之路。

走进大坪小学，仿佛踏入了一个充满生机的秘密花园。这里，不仅有琅琅书声，更有孩子们与小动物间温馨的对话。

大坪学校学生谢盛花说：“喜宝，今天我们考试了，然后老师批评了我，因为我只考了60多分，我以后要好好学习，争取要老师表扬我。”

谢盛花，这位六年级的女孩，用她的笑容告诉我们，即使父母远行，小山羊“喜宝”也能成为最贴心的朋友。学校独创的“动疗”理念，让每颗孤独的心在饲养与陪伴中找到了慰藉，学会了倾听与表达，也让爱，在不经意间生根发芽。

大坪学校学生谢盛花说：“我现在已经喂喜宝一个多学期了，因为我的父母经常不在身边，现在我一有空就会过来喂它，每次喂它的时候都会感到很开心，很愉快，也很轻松。”

转角遇见的，不仅是动物们的乐园，还有那片属于孩子们的“自留地”。土豆、四季豆、辣椒……每一颗种子的播种与收获，都是对孩子们责任与坚持的最好诠释。

大坪学校学生李文腾说：“这些菜是我们一起种的，我看着它们一点一点地长大，我很有成就感。”

站在小菜园前，李文腾满脸自豪，那是成长的味道，也是梦想的颜色。在这片“自留地”上，他们不仅学会了劳作，更学会了珍惜与感恩。

大坪学校老师谢蓓说：“孩子们特别地喜欢这种劳动课程，在学习课堂知识的同时，还更熟练地掌握了劳动的技能。”

在大坪学校的乒乓球训练场，孩子们跃动的身影和清脆的击球声交织成青春的旋律。李欣然是大坪学校5年级的学生，从小她就喜欢打乒乓球。2021年大坪学校申报了冷水江市乒乓球特色学校，新建了室外、室内两个乒乓球训练场地，不仅开发了乒乓球校本教材，每个学期还对学生的乒乓球技能进行检测，这让爱好乒乓球的李欣然如虎添翼。

大坪学校学生李欣然说：“我喜爱乒乓球，我曾在铎山镇中心学校举办的5次乒乓球比赛，连续夺得5次冠军，乒乓球带给我积极拼搏的精神，让我更加地喜爱上了这项运动。”

乒乓球运动在大坪学校迅速普及，不仅提高了孩子们的身体素质和运动能力，更培养了他们拼搏向上的优良品质，让孩子们在汗水中体验到成长的喜悦。近年来，大坪学校在铎山镇中心学校组织的乒乓球比赛中，屡获佳绩。

每月一次的集体生日，是大坪学校独有的温馨时刻。蛋糕上的名字，是老师们细腻的关怀；许愿的烛光，是孩子们纯真的梦想。

大坪学校学生：“我要许个好愿望，天天考满分。”

许愿完毕，大家一起吹灭蜡烛，分食蛋糕。

这样的仪式感，让每个孩子都深刻体会到，即便父母不在身边，他们依然被爱包围，他们的笑容，比任何语言都更能诠释家的温暖。在乡村振兴与教育资源整合的浪潮中，大坪学校致力于提升农村学生教育质量的创新实践，推行乡村小规模学校小班化教学模式，深度融合班级文化建设，每间教室精心布局，营造出一种自由宽松的学习环境。大坪学校还创新性地推出了“留白课”这一特色课程。孩子们可以暂时放下书本，跟随内心的声音，无论是沉浸在书籍的海洋中遨游，还是在手工创作的世界里精雕细琢，都能找到属于自己的那片天空，实现个性化成长。

大坪学校学生贺湘珺说：“今天在留白课上搭了积木，我喜欢上留白课，因为可以做我想做的事情。”

大坪学校的这一创新实践，不仅为农村教育质量的提升提供了有益的借鉴，更为我们展示了教育应有的温度和色彩。在这里，每个孩子都能被看见、被听见、被尊重，他们的每一次尝试、每一点进步都被珍视和鼓励。这是教育的力量，更是乡村振兴的希望所在。从2019年成立到现在，大坪学校以它的小规模，书写了大情怀的教育篇章。

铎山镇大坪学校校长邹伯益说：“现在留在乡村就读的孩子，家庭环境不那么好，成绩不那么优秀，而这些孩子更加需要得到更优质的教育。我们大坪学校近几年来，在积极探索农村小规模学校的办学模式，让每一位孩子在学校享受到最幸福、最快乐的教育，让每一位孩子、每一个家庭都充满希望。”

作者：通讯员 朱俊峰

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来源：冷水江市融媒体中心