新沅江客户端9月6日讯 (记者 张劲杨 实习记者 张晗曦 李昊宸 罗文韬)教育是改变命运的钥匙,是点燃希望的火炬。谢轩作为凌云塔学校的一名小学数学老师,从踏上教育岗位的那一刻起,就怀揣着对教育事业的无限热忱,无论是在老师、班主任还是教导主任的岗位上,都始终将数学教学作为核心工作,努力探索新的教学模式和方法。
眼前这位正在给学生上课的老师正是谢轩,闷热的天气下,他的额头沁出了细细的汗珠,因为太过认真,一幅黑色半框眼镜还不时从鼻梁处滑落,谢轩只能不停地伸手去扶,虽然干扰众多,却也丝毫没有耽误他上课的进程。
作为数学老师兼教导主任的谢轩从事教育行业已有8年时间,在大学期间,他就积极参与教育实践活动,积累了丰富的教学经验。这些年里,谢轩不仅是学生的知识传授者,更是他们的良师益友,一直关心每一个学生的成长和发展,关注学生的学习和生活情况。他认为,这一切都源自于他的家庭教育。
谢轩说道:“我爷爷和我母亲也是从事教育行业,我从小就怀揣着一个当老师的梦想,毕业以后也就走向了教师这一个岗位。我深知,要想给学生一杯水,自己必须要有一桶水。因此,我不断学习,提升自己的专业素养。”
在教学过程中,谢轩深知小学教育是养成良好学习习惯的关键,当他发现传统的教学模式难以满足学生的多元化需求时,便不断探索创新教学方法,让课堂变得更加生动有趣。同时,他也十分注重因材施教,不断培养学生的自主学习能力和创新思维,通过小组讨论、项目式学习等方式,激发学生的学习兴趣和潜能,为他们今后的学习生涯打下了良好基础,也带出了无数优秀学子。
谢轩回忆起曾经的学生:“我有个学生叫杨啸,听说他今年考入了清华大学,当时他是一个很腼腆,但是也很会管理学习时间的孩子,比较自律。我对这类学生格外注重分层教育,不论是在课堂还是课后,我经常给他讲解奥数题目。”
谢轩的努力与成长,也被与他搭档五年之久的语文老师王洒立看在眼里,提起谢轩,王洒立可谓是赞不绝口:“他特别的好学,只要有时间就去听取老教师的课,总结优秀经验,取长补短,他是我们学习的榜样。”
八年的时间,谢轩始终坚守着一名小学数学教师的初心,在帮助学生打好基础的同时也格外注重自身教育水平的提升,不断累积教育经验,更好地为学生扣好人生的“第一粒扣子”。
谢轩谦虚地说道:“作为一名普通的教育工作者,我还有许多不足,在以后的工作中,我要不断学习,提高自己的教育教学水平,始终怀着一颗仁爱之心,为培养更多的优秀人才而努力奋斗。”
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