湖南日报·新湖南客户端7月25日讯(通讯员 朱俊峰)冷水江市铎山镇大坪学校原本是一所不起眼的村级小学,学校不大,却胸怀大爱,以教育的名义,编织着一个个关于成长与希望的故事,照亮着每一个乡村孩子的梦想之路。
走进大坪小学,仿佛踏入了一个充满生机的秘密花园。这里,不仅有朗朗书声,更有孩子们与小动物间温馨的对话。
大坪学校学生谢盛花说:“喜宝,今天我们考试了,然后老师批评了我,因为我只考了60多分,我以后要好好学习,争取要老师表扬我。”
谢盛花,这位六年级的女孩,用她的笑容告诉我们,即使父母远行,小山羊“喜宝”也能成为最贴心的朋友。学校独创的“动疗”理念,让每颗孤独的心在饲养与陪伴中找到了慰藉,学会了倾听与表达,也让爱,在不经意间生根发芽。
大坪学校学生谢盛花说:“我现在已经喂喜宝一个多学期了,因为我的父母经常不在身边,现在我一有空就会过来喂它,每次喂它的时候都会感到很开心,很愉快,也很轻松。”
转角遇见的,不仅是动物们的乐园,还有那片属于孩子们的“自留地”。土豆、四季豆、辣椒……每一颗种子的播种与收获,都是对孩子们责任与坚持的最好诠释。
大坪学校学生李文腾说:“这些菜是我们一起种的,我看着它们一点一点地长大,我很有成就感。”
站在小菜园前,李文腾满脸自豪,那是成长的味道,也是梦想的颜色。在这片“自留地”上,他们不仅学会了劳作,更学会了珍惜与感恩。
大坪学校老师谢蓓说:“孩子们特别地喜欢这种劳动课程,在学习课堂知识的同时,还更熟练地掌握了劳动的技能。”
在大坪学校的乒乓球训练场,孩子们跃动的身影和清脆的击球声交织成青春的旋律。李欣然是大坪学校5年级的学生,从小她就喜欢打乒乓球。2021年大坪学校申报了冷水江市乒乓球特色学校,新建了室外、室内两个乒乓球训练场地,不仅开发了乒乓球校本教材,每个学期还对学生的乒乓球技能进行检测,这让爱好乒乓球的李欣然如虎添翼。
大坪学校学生李欣然说:“我喜爱乒乓球,我曾在铎山镇中心学校举办的5次乒乓球比赛,连续夺得5次冠军,乒乓球带给我积极拼搏的精神,让我更加地喜爱上了这项运动。”
乒乓球运动在大坪学校迅速普及,不仅提高了孩子们的身体素质和运动能力,更培养了他们拼搏向上的优良品质,让孩子们在汗水中体验到成长的喜悦。近年来,大坪学校在铎山镇中心学校组织的乒乓球比赛中,屡获佳绩。
每月一次的集体生日,是大坪学校独有的温馨时刻。蛋糕上的名字,是老师们细腻的关怀;许愿的烛光,是孩子们纯真的梦想。
大坪学校学生:“我要许个好愿望,天天考满分。”
许愿完毕,大家一起吹灭蜡烛,分食蛋糕。
这样的仪式感,让每个孩子都深刻体会到,即便父母不在身边,他们依然被爱包围,他们的笑容,比任何语言都更能诠释家的温暖。在乡村振兴与教育资源整合的浪潮中,大坪学校致力于提升农村学生教育质量的创新实践,推行乡村小规模学校小班化教学模式,深度融合班级文化建设,每间教室精心布局,营造出一种自由宽松的学习环境。大坪学校还创新性地推出了“留白课”这一特色课程。孩子们可以暂时放下书本,跟随内心的声音,无论是沉浸在书籍的海洋中遨游,还是在手工创作的世界里精雕细琢,都能找到属于自己的那片天空,实现个性化成长。
大坪学校学生贺湘珺说:“今天在留白课上搭了积木,我喜欢上留白课,因为可以做我想做的事情。”
大坪学校的这一创新实践,不仅为农村教育质量的提升提供了有益的借鉴,更为我们展示了教育应有的温度和色彩。在这里,每个孩子都能被看见、被听见、被尊重,他们的每一次尝试、每一点进步都被珍视和鼓励。这是教育的力量,更是乡村振兴的希望所在。从2019年成立到现在,大坪学校以它的小规模,书写了大情怀的教育篇章。
铎山镇大坪学校校长邹伯益说:“现在留在乡村就读的孩子,家庭环境不那么好,成绩不那么优秀,而这些孩子更加需要得到更优质的教育。我们大坪学校近几年来,在积极探索农村小规模学校的办学模式,让每一位孩子在学校享受到最幸福、最快乐的教育,让每一位孩子、每一个家庭都充满希望。”
作者:通讯员 朱俊峰
责编:杨雅婷
来源:冷水江市融媒体中心