尊敬的家长、亲爱的同学们:
家庭是未成年人安全的第一道防线,家长是孩子安全的第一责任人。暑期将至,天气渐热,溺水、性侵、交通等事故进入高发季!为了让未成年人远离溺水、性侵、欺凌、交通、火灾、触电等安全隐患,度过一个安全、健康、快乐的假期生活,蓝山县教育局向广大家庭发出以下倡议:
一、切实履行家长监护责任
家长要切实肩负起孩子的安全教育和监护责任,密切关注孩子行踪,外出要经家长同意,做到“五知”(知去向、知同伴、知归时、知内容、知联系方式)。陪伴是最好的爱。家长在忙碌工作的同时,要妥善安置放假留守在家的孩子,帮助孩子制定科学合理的假期计划,通过亲子阅读、亲子倾听、亲子劳动、亲子健身、亲子研学等多陪伴孩子,多给予孩子心灵上的呵护,用爱筑牢安全门。
二、全力确保学生暑期安全
1、 严防溺水事故。 家长要加强对孩子的防溺水安全教育,要求做到“七不两会”:一不准私自下水游泳;二不擅自与同学结伴游泳;三不在无家长或监护人带领的情况下游泳;四不到无安全设施、无救护人员水域游泳;五不到不熟悉的水域游泳;六不准在上下学的途中下溪、河、水库、水坑、山塘等危险水域玩耍、嬉戏;七不盲目下水施救。一要会相互提醒、劝阻并报告;二要会基本的自救、自护方法。
2、 谨防学生性侵。 教育孩子内衣内裤遮住的地方是自己的隐私部位,隐私部位任何人都不能触摸。教育孩子不要单独前往容易发生性侵害的场所,包括僻静的地方、繁杂的公共场所以及封闭的空间等,要坚决拒绝他人将自己带去密闭空间单独相处的要求、邀请。晚上外出不要走偏僻的巷子或者夜路,尽量联系父母接送。正确使用网络和社交软件,不浏览色情网站,拒绝网友私下见面。不进入酒吧、 KTV 、网吧、棋牌室等未成年人不宜进入的场所。与他人交往时应把握尺度,未成年人应尽量减少与社会人员的非必要交往,应避免早恋行为。未经父母允许,不得在他人家中留宿。在外不可随便接受陌生人给的饮料或食品,谨防有麻醉药物;拒绝他人提供的色情影视录像和书刊图片,预防其图谋不轨。
3、防范学生欺凌。 教育孩子与同学友好相处,不对同学实施欺凌和暴力行为,不拉帮结派,不殴打或联系社会人员、高年级学生殴打同学。独自出去时,远离僻静、人少的地方。与同学结伴外出时,要告知父母行踪,按时回家。不做欺凌者的帮凶,不孤立同学,不索要、讹诈、破坏其他学生的物品和钱财,避免与同学发生冲突。
4、 确保出行安全。 告诉孩子外出时要严格遵守交通法规,不闯红灯,不翻越隔离栏,不在马路边或者车辆盲区内玩耍打闹,在人行道上行走。未满12周岁不能骑自行车上路,未满16周岁不能骑电动自行车上路。骑乘电动自行车,要戴好安全头盔。乘坐公共交通工具时,自觉遵守乘车规范,不能擅自将胳膊、头等身体部位伸出窗外。待车停稳后,有序上下车。
5、防范电信诈骗。 提高警惕,任何要求预付款、转账、汇款等行为都可能是诈骗,一定要提高警惕,不要轻易相信。保护个人信息,不轻易透露个人信息,包括银行账号、密码、身份证号等,防止被诈骗分子利用。谨慎点击未知链接,陌生的链接、二维码等,很可能是诈骗分子设下的陷阱,一定要小心。
6、做好居家安全。 不在飘窗或阳台上玩耍,不用湿手或湿布触碰家用电器,不给陌生人开门,不往窗外抛物,规范使用燃气设备、刀具等,不玩火,发现火情,及时拨打119。
7、关注心理健康。 教育孩子以理性平和的心态,看待身边的人或事。感到烦恼时,可通过运动、沟通、倾诉等予以排解。情绪波动强烈时,主动寻求家长、老师、亲人、朋友的帮助或咨询心理医师等。遇到挫折,可用积极的心理暗示,激发自己的信心。认可自己的努力,接受考试升学结果。学会情绪管理,开心过好每一天。
8、应对极端天气、防汛安全。 教育孩子及时关注天气预报和灾害预警信息,尽量避免在暴雨、雷电、台风等各类极端恶劣天气外出活动。在外出时遇到暴雨,要注意防汛安全警示标志,避开排水井、沟渠和积水处,遇水漫道路,切勿鲁莽通过,要就近寻找安全避险场所。雷雨天气要远离高大建筑物和供电设施,不在低洼地带、水塘、水库等危险区域活动,防止遭遇洪水、雷击、泥石流或山体滑坡等危险。同时,教育孩子尽量避免在高温时段出门,做好防晒工作,及时补充水分,预防中暑。
9、 注意娱乐安全。 不去网吧、酒吧、电子游艺厅等未成年人不宜进入的场所。不玩渲染暴力、色情等不健康网络游戏,不制造与传播虚假信息。慎交网友,慎见网友,防范网恋、早恋和电信、网络诈骗。不在工地、轨道、高压线等危险区域玩耍。
10、 注意饮食卫生安全。 教育孩子注意饮食卫生,多吃新鲜蔬菜、水果,不喝生水,不采食野菜、野果、野生菌等高风险食物,预防食物中毒。不到无证摊点购买食品或用餐,不购买过期、变质、有异味的食物和“三无”食品,不吃来路不明的食品。讲究卫生,做到饭前便后要洗手,勤换衣服常洗澡,多做家务劳动。
最后,祝您和孩子度过一个平安、健康、快乐的暑假!
蓝山县教育局
2024年7月5日
责编:陈昊
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来源:蓝山县教育局

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