4月26日，临武县第六完全小学举行“弘扬时代精神 争做劳动少年”第二届劳动技能大赛，通过以赛促学、以赛提能，推动劳动育人扎实落地。

本届大赛，根据不同年龄段孩子发展特点，分年级、分项目进行比拼，围绕学生的日常生活技能，模拟日常生活的情景，设置了“剥花生、套叠被子、缝手工、洗书包、种菜、炒菜”等多个比赛项目，同时以抽测方式进行劳动技能考核，检验学生的劳动意识和劳动实践能力。

“剥”壳而出，好事“花”生。 一年级的剥花生比赛，旨在锻炼学生的手部精细动作，提升学生的手部灵活性。评委老师根据参赛学生现场完成速度、完成数量和质量等进行评分，评选出该项目的“劳动小能手”。比赛结束后，小选手们将自己动手剥的花生分享给同学们一起品尝，大家都感觉比平时的更香更脆。

有“被”而来 ，“叠”出精彩。二年级的比赛项目是套叠被子。随着“比赛开始”一声令下，选手们迅速进入状态，纷纷拿出自己的“看家”本领，娴熟地将被芯套入、抠角、翻折、铺平，然后两手折出棱角，叠好被子，一看就是赛前训练有素。

穿针引线，“缝”出精彩。缝缝乐项目展示了三年级孩子们通过一针一线构筑起来的生活美学，传承和发扬了中华民族勤劳质朴的优良传统，学生们不仅收获了精美作品，还提高了审美情趣、激发了想象力和创造力、体会到了动手制作的快乐。            

乐享劳动，“洗”出精彩。四年级的比赛项目是“洗书包”活动，备赛过程中，同学们不仅掌握了清洗书包的方法，提高了动手能力，而且养成了保持干净整洁的良好习惯。

快乐种瓜，“植”此新绿。五年级的“小小菜农”比赛项目，被搬到了舜垦劳动实践基地9号大棚内。赛前，基地教官为同学们系统讲解了南瓜的生长特点，让同学们了解种植需要的基本环节。等到比赛的哨声吹响，参赛选手分工合作，有条不紊，不一会儿就将整个大棚种满了南瓜苗。

“烹”然心动，“饪”由发挥。六年级的比赛项目聚焦选手的烹饪厨艺。赛场上，参赛选手十八般武艺齐上阵，刀光“菜影”中锅铲翻飞。一道道色香味俱全的菜品陆续端上展示桌。随后，参赛选手落落大方地从食材特点、口味特色、美好寓意几方面对自己制作的菜肴进行简介。评委们则从色、香、味、形、文化寓意创新等角度进行现场评分。

近年来，临武县六完小在劳动教育方面进行了不少探索，积累了不少经验，在深化劳动教育的过程中更加有的放矢。除了开设劳动教育必修课和选修课，更注重发挥劳动教育的综合育人功能，通过开展符合学生年龄特点的活动，强化实践体验，培养学生爱劳动、尊重劳动者的思想品行，提升基本劳动能力，形成良好劳动习惯。

作者:罗夏萍 李赟

责编:蒋淑芬

来源:通讯员投稿