7月14日，湖南开放大学智能制造学院暑期“三下乡”社会实践团队抵达五德乡村驻地，以“文化浸润、知识惠农、劳作体悟、宣传聚力”为抓手，围绕文化探访、支教宣讲、农耕体验、三大板块开展实践活动。全体队员步调一致、分工协作，从启动仪式的整装待发，到田间地头的躬身劳作，再到幕后细致的素材梳理，一步步扎根乡土，在真实的基层场景中完成实践历练。

整装出征赴乡土 文化探访识村情

7 月 14 日是本次实践活动的首日，各项筹备与启动工作紧凑有序推进。上午 8 点 30 分，实践队全体成员齐聚学校参加暑期三下乡社会实践活动授旗仪式。仪式现场，带队老师向实践队授予队旗，叮嘱大家要在服务群众的过程中锤炼自身本领，展现青年学子的良好风貌。接过队旗的队员们神情庄重，纷纷表示将珍惜本次实践机会，以实际行动完成各项任务，不辜负学校的期望。授旗仪式的落幕，也标志着本次乡村实践之旅正式启程。

当日下午 3 点，队伍顺利抵达实践地点，依次完成就餐、寝室整理、物资搬运等工作，高效完成驻地安顿。傍晚 6 点 30 分，全体队员集合出发，依次参观当地文化馆与岩门古堡寨，开启实践第一课。在文化馆内，队员们跟随讲解员的脚步，通过陈列的老物件、图文展板与民俗展品，系统了解了当地的历史沿革、民风民俗与非遗，对这片土地的人文底蕴有了初步认知。走进岩门古堡寨，青石垒砌的古老寨墙、纵横交错的石板巷道、保存完好的明清民居与防御工事，让队员们直观感受到当地独特的建筑特色与历史沉淀。不少队员边走边记录，不时向讲解员询问古堡的建造历史与文化价值，在实地探访中快速熟悉当地风土人情，也为后续贴近村民、开展服务工作打下了基础。首日行程虽紧凑疲惫，却让每位队员快速进入了实践状态，也对接下来的乡村生活充满期待。

安全支教护成长 童心相伴暖乡村

支教润童心，温情伴成长。宣讲服务是本次实践的核心内容，团队分两类人群精准推进。7 月 15 日，实践队前往村委会开展爱心支教安全宣讲，面向村内儿童普及安全知识。现场队员分工明确，有人负责 PPT 宣讲，有人统筹礼物发放、维持现场秩序，保障活动有序完成。宣讲正式开始后，负责主讲的队员围绕防溺水、交通安全、居家用电安全、防拐骗等暑期高频安全主题，结合动画 PPT 与真实案例，用通俗易懂的语言为孩子们讲解安全知识。为了避免宣讲枯燥，队员们还穿插了问答互动小游戏，答对问题的孩子可以获得小奖励，原本安静的现场渐渐活跃起来，孩子们纷纷举手参与。现场分工清晰有序：宣讲人员把控节奏、引导互动，负责协助的队员则穿梭在座位之间，维持现场秩序，提醒注意力不集中的孩子认真听讲。活动尾声，队员们为每一位到场的孩子都送上了文具套装，孩子们捧着礼物连连道谢，脸上满是开心的笑容。

次日上午 8 点半，团队再次走进村委会，针对当地村民开展农机操作规范、农药科学安全使用主题宣讲，本次宣讲面向村内务农村民，旨在普及科学种养知识，助力农业生产规范化、安全化发展。当天到场的三十余位村民中，大多是常年务农的中老年人，为了让大家听得懂、用得上，队员们提前对宣讲内容做了本土化调整，尽量避开专业术语，改用口语化、生活化的表达。普及农业生产实用知识，助力乡村农业生产科学化。两场宣讲均安排专人全程拍摄，完整记录活动现场的真实场景。

踏足街巷观风貌，倾心调研探乡情

知行探乡土，调研悟实情。为精准掌握乡村发展现状，助力乡村高质量发展，实践团队开展全方位、接地气的乡村实地调研活动。队员们分组深入村落街巷，围绕乡村产业发展、人居环境整治、乡风文明建设等核心课题展开走访考察。

躬身田埂学农耕 粮油站内知粮安

实干显担当，青春助乡兴。田间实践则让队员们对乡村农业有了切身体悟。7 月 17 日一早，全队乘坐大巴前往农户田地，跟着村民下到水田亲手体验插秧。刚到田边，看着连片的水田与埋头劳作的村民，队员们既新鲜又忐忑。在当地村民的手把手示范下，大家脱下鞋袜、挽起裤腿，小心翼翼踩进没过脚踝的泥水田中，学着村民的样子左手攥住秧苗，右手分出一小撮，指尖轻轻插入泥中。劳作近一个小时，大家的脸上满是汗珠，裤腿、手上全是泥点，队员们真切体会到了 “面朝黄土背朝天” 的辛劳。队员小刘感慨道：“以前课本里读‘粒粒皆辛苦’总没有实感，今天亲手插了秧，才真正明白每一粒粮食都来之不易。农活体验结束后，队员们一同前往当地粮油站参观学习，实地了解粮食加工、储存的完整流程，拓宽了对乡村农业产业链的认知边界。

躬行乡土砺青春，同心逐梦促振兴

四天的实践转瞬即逝，没有宏大的叙事，没有亮眼的成绩，却在一件件具体、琐碎又扎实的小事里，让每位队员都收获了沉甸甸的成长。从后勤安顿的默契配合，到宣讲现场的各司其职；从田间地头的躬身劳作，到幕后宣传的细致坚守，队员们在集体协作中读懂了责任，在实地实践中认清了国情，在服务乡村中践行了初心。

作者：付宇

责编：胡泽汇

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来源：湖南日报·新湖南客户端