前一阵子欧洲杯美洲杯如火如荼,可是大家有没有发现喜欢看球喜欢踢球的孩子却少了。马上开始的巴黎奥运会正值暑假,不知道喜欢看比赛的孩子会不会增多?
现在国家层面的政策导向对孩子们的身体素质、健康越来越重视,课表上的体育课越来越多,中考的分值也在不断加大。可放眼望去学校操场上,身体素质差的孩子却一抓一大把,到处都是弱不禁风的“豆芽菜”、小胖墩。据半月谈报道,记者在多地采访了解到,虽有相关政策保障,但以1.5亿中小学生为主的儿童、青少年体质仍有趋弱势头。
为什么会有这种反差?为什么我们现在营养丰富的好日子却养不出强壮的孩子?
相比起我们小时候田间追逐打闹,在河里捕鱼捉虾的旺盛生命力,现在的孩子不是虚胖就是身上的肋排清晰可见,可国家政策该重视的一样不落。现在的学校不仅得保证学生每天户外“阳光运动一小时”,还不断优化课程设计、开设体育社团等提升学生对体育锻炼的兴趣。可是不得不承认的是,效果差强人意,即使政策重视,但部分中小学生体质健康及身体素质仍有退步趋势。
问题究竟出在哪里?这个锅该谁来背?应试教育体制。长期以来,应试教育让体育在校园内被边缘化,经常出现主课老师霸占体育课的情况,在校内的运动时间被老师霸占,放学回到家之后又被家长要求写作业补课,孩子们哪里有时间运动?体育考试计入中考成绩后,初中尤其是初三学生体育运动训练有所加强,但多数学生参与体育锻炼的目的是为了应付考试。不少孩子“喜欢体育,但不喜欢体育课”,主要原因是学校的体育课缺乏趣味性,一些初中体育课更侧重“应试导向”,有重应试教育、轻体质培育,重课时达标、轻实际效果的情况。
中国的家长对孩子成绩的在意已经超过了对孩子身体的在意,家长更愿意孩子把时间花在能带来“分数”、“具体好处”的事情上,至于身体嘛,以后考学“成功”了,再慢慢锻炼吧。
由于长期没时间运动,导致现在的孩子也不爱运动了。现在的孩子,首选就是电子游戏,好不容易在繁重的课业中有一丝喘息,全都奉献给了网络,哪里还记得体育运动?
运动是每个人“一生的投资”,我们的孩子每天被困在书本之间,上课听讲,下课辅导班,还有课后作业,孩子们的近视率越来越高,小胖墩越来越多,一到换季,第一个爆满的就是儿童医院。
少年强则国强。要转变“为成绩才运动、为考试才锻炼”的观念,想要养出结实强壮的孩子,需要我们家校社协同发力,上下同心,从观念到行动,切切实实的重视起来,让我们的孩子在蓝天白云下快乐自由的奔跑。
作者:全媒体评论员 张军 文 蔡银 视频 刘文
责编:苏亮
来源:三湘都市报
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