前一阵子欧洲杯美洲杯如火如荼，可是大家有没有发现喜欢看球喜欢踢球的孩子却少了。马上开始的巴黎奥运会正值暑假，不知道喜欢看比赛的孩子会不会增多？

现在国家层面的政策导向对孩子们的身体素质、健康越来越重视，课表上的体育课越来越多，中考的分值也在不断加大。可放眼望去学校操场上，身体素质差的孩子却一抓一大把，到处都是弱不禁风的“豆芽菜”、小胖墩。据半月谈报道，记者在多地采访了解到，虽有相关政策保障，但以1.5亿中小学生为主的儿童、青少年体质仍有趋弱势头。

为什么会有这种反差？为什么我们现在营养丰富的好日子却养不出强壮的孩子？

相比起我们小时候田间追逐打闹，在河里捕鱼捉虾的旺盛生命力，现在的孩子不是虚胖就是身上的肋排清晰可见，可国家政策该重视的一样不落。现在的学校不仅得保证学生每天户外“阳光运动一小时”，还不断优化课程设计、开设体育社团等提升学生对体育锻炼的兴趣。可是不得不承认的是，效果差强人意，即使政策重视，但部分中小学生体质健康及身体素质仍有退步趋势。

问题究竟出在哪里？这个锅该谁来背？应试教育体制。长期以来，应试教育让体育在校园内被边缘化，经常出现主课老师霸占体育课的情况，在校内的运动时间被老师霸占，放学回到家之后又被家长要求写作业补课，孩子们哪里有时间运动？体育考试计入中考成绩后，初中尤其是初三学生体育运动训练有所加强，但多数学生参与体育锻炼的目的是为了应付考试。不少孩子“喜欢体育，但不喜欢体育课”，主要原因是学校的体育课缺乏趣味性，一些初中体育课更侧重“应试导向”，有重应试教育、轻体质培育，重课时达标、轻实际效果的情况。

中国的家长对孩子成绩的在意已经超过了对孩子身体的在意，家长更愿意孩子把时间花在能带来“分数”、“具体好处”的事情上，至于身体嘛，以后考学“成功”了，再慢慢锻炼吧。

由于长期没时间运动，导致现在的孩子也不爱运动了。现在的孩子，首选就是电子游戏，好不容易在繁重的课业中有一丝喘息，全都奉献给了网络，哪里还记得体育运动?

运动是每个人“一生的投资”，我们的孩子每天被困在书本之间，上课听讲，下课辅导班，还有课后作业，孩子们的近视率越来越高，小胖墩越来越多，一到换季，第一个爆满的就是儿童医院。

少年强则国强。要转变“为成绩才运动、为考试才锻炼”的观念，想要养出结实强壮的孩子，需要我们家校社协同发力，上下同心，从观念到行动，切切实实的重视起来，让我们的孩子在蓝天白云下快乐自由的奔跑。

作者：全媒体评论员 张军 文 蔡银 视频 刘文

责编：苏亮

来源：三湘都市报